“La responsabilit\u00e0 morale e politica e il rigore scientifico obbligano l\u2019Universit\u00e0 a rivolgersi verso il Quarto Mondo, non per insegnare ma, prima di tutto, per dialogare ed apprendere. E quando parliamo di \u201cUniversit\u00e0\u201d, intendiamo l\u2019Universit\u00e0 con tutte le proprie istituzioni e ramificazioni; e ugualmente intendiamo l\u2019Universit\u00e0 con tutti i cittadini che, in un modo o nell\u2019altro, sono in possesso di parte del sapere comune. \u00c8 il tempo della reciprocit\u00e0 del sapere, ovvero della reciprocit\u00e0 fra tutti coloro che detengono il sapere e quelli che sono esclusi.<\/p>\n
E tale reciprocit\u00e0 \u00e8 un\u2019esigenza concreta e vincolante; non si tratta di prestare un benevolo ascolto, una parvenza di ascolto, come fosse una terapia psicologica. Si tratta di chiedere ad una classe che \u00e8 in fondo alla scala sociale di consegnarci il proprio pensiero e ci\u00f2 che sa, si tratta di chiederle di prenderci sul serio e di darci fiducia. Dobbiamo capire bene ci\u00f2 che stiamo chiedendo: ad una classe sociale che da generazioni \u00e8 sprofondata nell\u2019insicurezza totale proponiamo di assumersi dei nuovi rischi insieme a noi”.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"